> 師資介紹
 
 
城市美師資教學特色
課程包含了構築一切的基礎,如呼吸法、冥想及瑜伽典籍、哲理、教學心理學等等。我們將深入淺出的透視傳統理論的斷層圖,但不過度依賴艱澀的理論,以留給自己及學生足夠的成長空間為主。
過去有些老師在輔助學生及解決問題時,仍稍嫌心有餘而力不足,因此,除了學習設計連貫體位法外、會再加上引導流暢的課程步調、適時給予學生鼓勵、靈活的使用替代式體位法與各類輔助器具等。
城市美師資班重視經驗值的提升,特別規畫更多時間來練習:如何解讀人體所提供的訊息,以及如何在適當的時機給予學生適當的協助(每個人都能練瑜伽-只要懂得呼吸,便能練習),智者如是說,必須面對各式各樣獨特的個體,便能成為瑜伽老師無可避免的宿命。
要成為一位成功的瑜伽老師,最重要的袐訣是隨時留心掌握每位學生的狀況,當我們慢慢持以正念,我們同時也正行走成為瑜伽老師的正確道路上。 換句話說,透過我們常與學生練習,在潛移默化的過程中亦師亦友,更為優秀的學生塑造心目中的良師益友。
 

※中華民國瑜伽協會翔鈺教練場,瑜伽協會師資認證培訓班、導師研修班

 

 

     葉淑珍老師       瑜伽讓身心靈圓融而自在

藉由體位法引導,肢體隨著勻順吐納,徐緩循序變換著各式體姿,達到深層肌肉、肌腱、韌帶與腺體按摩。此刻,將意識融入,專注當下,真實感受到身體安穩而輕巧,內心寧靜而祥和,靜享身心定靜沉寂合一的喜悅。

」,是瑜伽入門之鑰;是引領人生邁向正道的指針;是各行各業行囊中的瑰寶。「」,能省察深藏在自己內心的癥結,清楚內心真正的需求。謹將個人在修習瑜伽歷程中的實踐、體會與領悟,誠摯的分享我敬愛的同好們!   

「身處任何境地,試著從『真』出發,找到『歡喜+快樂+欣賞+專注+投入=時時法喜,事事圓滿,處處圓融。』」

鄭悅華老師

    我接觸瑜伽非常早,一直以來都在追求體能上的進步。四處追隨老師學習,努力參加各項進修考取證照,甚至積極投入國際比賽;現在專心投入教學工作,暫時停頓下來,沉靜回首這些年,察覺到了自身的改變,才發現原來能生活在瑜伽的領域,是一件多麼快樂的事情。

  原來最重要的是學習留下一點時間,調整腳步,停下來認真呼吸。就像每一次練習的過程當中,停留在動作和動作之間,觀想我們的呼吸,重新整理好自己,內外才不會失衡、不同調。很多運動需要敏捷的運動神經,但練習瑜伽,我們只需要騰出一段時間給自己,享受自處。

    練習瑜伽的美好,光用文字其實無法完全形容。在課堂上,我努力的傳遞熱情,希望能讓每一位學員有機會體會到,每天包圍著我的這些能量。

 

方怡玲老師

怡玲出生於宜蘭,由於母親的緣故在22歲時開始接觸哈達瑜伽,剛開始只是基於好奇心又加上可以雕塑身材的誘因而和瑜伽結緣,一段時日下來,不但自己的體力.柔軟度.肌耐力都增加了,整個人也更有活力與自信。在練習體位法的過程中我學習放下自己跟身體對話,耐心傾聽生命能自然的流動,當被禁錮在身體裡種種負面的能量被釋放出來時,我慈悲地陪伴,接受自己的不完美。瑜伽對我來說不再是一種運動,而是融合在日常生活中的一種生活方式,充滿了心靈與精神層面;藉由緩慢而持續的練習,讓我克服各種困難的體位,進而克服生活中的種種難題。~我願與所有人分享這一條永恆之路^^~

 

 

邱俸慈簡介   健康喜悅 豐富生命

生命成長過程像倒吃甘蔗,越來越好,順因緣,選擇作對的事。

經常在身體上生活上感受到陪伴,包容.接納.激勵及安全合理範圍內勇於作不習慣的挑戰及改變。就像練習瑜伽的過程循序漸進式(對自己有足夠的信任.交託)就有不同凡響的答案出現。

長年教學當中得到許多的好友,遇到挫折得到許多助緣.同好至視常分享喜怒哀樂,這就是快樂人生。

現任:城市美瑜珈短期補習班班主任

      土城區體育會瑜伽委員會主任委員

      土城區體育會理事

 教學理念:以5Q為教學導向,幫助每位學員邁向全富境界

 
 
   
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